2009年4月15日星期三

读书的好方法。。。

三个因素。。。读书技巧、考试技巧、多做习题。
【不要让自己成为龟兔赛跑】
-中四可以放轻松不必太注重,往往都是被“美丽”的谎言所骗。
-PMR的成绩不错,自信过度,中四玩乐,中五课业赶不上。
【心态+方法+努力=好成绩】
【确定个人的学习问题是提升学习能力的第一步骤】
【检讨是成功之母】
-看医生时,只坐在那和医生说:我病了,请开要给我,医生根本不懂你那里病了还能开药吗?(了解问题)
【80/20定律】
【80%的结果是来自于做20%对的事情】
希望只是希望,只希望从别人和老天爷那获得,实现机率不高!
目标就是一定要实现的事情
【明确和肯定的目标是学习的动力】
【写下目标,然后贴在明显的地方】
【激励海报和短语能让自己更积极的学习】
在飞机的飞行中,飞机会不停的轻微上下左右摆动
因为受到风速的变化或气压的改变而偏离行航线
但是每一都能到达目的地
有了明确的目标就算途中遇到多少障碍或是挫折,
我们还是会坚持下去,最终达成目标。
先决条件就是“做梦”
摆好舒服的姿态,放松身体,闭上眼睛好好地想要什么?
5年后会是怎样?别自我设定。
想想如果不会失败会怎么做?
如果鉴定会成功会采取什么行动
梦的越详细也好

1我的目标
2为什么要达成
3我会面对什么问题
4我愿意为了达到我的目标付出的代价
5我需要谁的帮助
6拟定达成目标的计划
7完成的奖励
【当你站在高峰上时,
你会发现跨越着高峰没有想象中的困难,
而且自己在过程中已经成长了很多。】
-人在学习机脚踏车,
刚开始也是跌跌撞撞,
训练一段时间,才能骑好
如果已跌到就放弃,
永远学不会骑脚踏车
【赢考技巧:研读例题】
【要努力学习,不然以后就会后悔!】
【不要为自己找不需要努力的借口,这绝对不会带给自己任何好处!】
【生命是一个过程,可悲的是它不能重来,可惜的是它不能重来】
-不让自己又后悔的机会
【动力秘笈】
1如果我努力学习会怎样?
2如果我努力学习不会怎样?
3如果我不努力学习会怎样?
4如果我不努力学习不会怎样?
【了解练习题的解答方式】
-如果连比赛规则都不晓得,要如何上场比呢?
【掌握作答方式】
-当拿到考卷后,把问题在看过,然后在错误的地方天上正确的答案
大队的再看看是否能用更精简的方式完成
-粗心画M忘记画K完全不会的?
-然后考试前复习重点看记录
【善用考卷】
【复习每天所学的】
【一个人一天的行为中大约有5%是属于非习惯性的,剩下的95%的行动都习惯性的】
-养成在同一时段和地点阅读或是做功课,当时间一到,习惯的进房学习,定时的学习大脑也会进入最佳状态
-心理学家研究结论;21天的重复就会形成习惯;90天的复习回城稳定的习惯
特征
1-7天 刻意,不自然
7-21天 刻意,自然
22-90天 不经意,自然
【月历】
确定自己养成习惯
复习当天所学的知识
睡觉前在当天打上勾叉
【依据自己的学习能力和计划循序渐进】勤能补拙
【掌握基础知识】
【立即弄明白所教导的知识】
预习:先阅读老师将要教的课文,若不明后做个记号,上课时发问
发问:如有不明白的内容举手发问,可弄清楚不明白的内容和提高记忆力更注意上课
笔记:上课时动动手写写东西,让自己功能专心听讲
【短短的几年改变一生】
【学校假期是加强自己学习能力的时机】
【先做完“应该”做的事
再去做“喜欢”做的事】
【抱着“满怀兴趣”的心情面对困难的科目培养“感情”】
【交叉温习】
【适当的运动,娱乐和休息】
【月特别,越有趣的是越能记得长久】
【多感官学习】
【相信自己】
【担心只会让我们停止前进】
【历年考题】
【越靠近考试就越要增加做习题的时间】
【模拟考题】
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【考试不是100米赛跑,而是马拉松赛跑】
【书山有路巧为径,学海无涯法作舟】
成 功 失 败
目标>方法>行动>>>>>检讨>修正

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